近日，黑龙江省教育厅正式公布新一轮本科教育教学审核评估典型经验案例评选结果，我校申报的《制度建设创文化，闭环整改促提升——哈尔滨医科大学审核评估整改长效建设实践》案例成功入选典型经验案例。此次入选是省教育厅对我校本科教育教学审核评估整改工作成效、机制创新实践的高度认可，更是对学校以评促建、深化教育教学改革、提升人才培养质量工作与成效的充分肯定。

此次评选旨在总结审核评估优秀做法与创新成果，发挥示范引领作用，推动全省高校提升本科人才培养质量。我校以2024年审核评估为契机，紧扣新医科与“双一流”建设需求，将整改融入“十五五”发展规划，构建“闭环整改+制度固化+文化赋能”长效模式，围绕31项任务建立“问题可追溯、措施可落地、成效可量化”闭环整改模式，形成特色整改实践路径。

整改中，我校遵循长效整改、内生驱动精神，以系统性思维推进工作：构建科学整改闭环架构，按“浅层对账销号、中层建章立制、深层文化赋能”分层推进，解决思政师资、教学设施等显性问题，完成制度新建与修订，制定本科教育教学质量保障体系，培育校园质量文化；创新“日常+定期+专项”三位一体监督体系，结合医学教育特色破解整改难题，确保工作落地见效。

我校将以此为契机，始终坚守立德树人根本使命，持续深化审核评估整改成效，不断完善教育教学质量长效保障体系，深耕医学人才培养核心事业，全力朝着建设国内一流、国际知名的研究型医科大学目标迈进，为龙江医药卫生事业发展、为健康中国建设持续输送高质量医学人才，贡献哈医大的坚实力量！